（先用”2“乘被乘数个位上的”3“，二三得六，在积的个位上写”6“，再用乘数”2“去乘被乘数十位上的”1“，一三得三，在积的'十位上写”2“，12乘以3的积是26）F、归纳：笔算一位数乘二位数，要先乘被乘数个位上的数，再乘十位上的数（4）练习练习课本第14页4题第一行学生算完后，以24×2为例，说一说一位数乘二位数和笔算方法二、教学p13绿点一位数乘三位数的笔算（1）出示3×312（2）指名用两种方法读题，并写乘法竖式：312×3（3）这道题与13×2有什么不同如果老师将被乘数的百位上的”3“遮住，这道题你会算吗（指名板演）（4）请板演的同学口述计算过程，重点讲清乘的顺序和积的书写位置（5）露出被乘数百位上的”3“，提问：下一步该怎样算呢
Why not read some interesting books at home4I have too many after-school classesWhy don’t you talk about it with your parents5I got into a fight with my best friendWhy not call him upRole-play the conversation of 2dStep 2 Presentation the new words1relation n关系;联系;交往egTheir relation seemed quite close
第三，色彩丰富，广阔无垠的大漠黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，静静地居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽烟，直上高空，雄浑辽阔的边塞风光如在眼前渡荆门送别目标导学一：译诗，解说内容提问1：请结合文中注解自译全诗提示：我驾轻舟一叶，顺流而下，一直远渡到荆门之外，来到楚地游览山峦从我的视野中一点点消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去明月映入水中，如同飞下的天镜;云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿还是故乡的水好啊，它不远万里把我送到江汉平原目标导学二：评说，深入赏析提问2：《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代了什么明确：远渡的地点和此行的目的提问3：颔联中的随
同学们，作为新时代的我们，更因该提倡和发扬雷锋精神雷锋所做的事都很平凡，扶老携幼、关心同学、热爱学习等等在一件又一件的小事中，雷锋实现了自己的人生价值那么你准备用什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢其实啊学习雷锋并不要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，捡起地上的每一张纸屑，你就是环保小卫士，帮助身边有困难的同学，你就是个有爱心的好孩子珍惜每一分钟、勤奋学习，你就是个努力进取的好学生让我们以实际行动，投身到学习雷锋中去吧三月份为我们"学习雷锋"文明礼貌月让我们各中队积极行动起来，送上一份爱的热情，伸出爱的双手，去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人也许我们的行为很微不足道，但是我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多
（总计53601字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
